山西开放大学— 2021年全省特殊教育学校教师言语康复 技能培训顺利举办

山西开放大学—

2021年全省特殊教育学校教师言语康复

技能培训顺利举办

　　进一步巩固和提高特殊教育教师技能水平，加强特殊教育师资队伍建设，提升特殊教育教学质量，是2021年特殊教育工作的重要任务之一。

　　4月12日——4月16日“2021年山西省特殊教育学校教师言语康复技能培训”在太原召开，来自11个地市120余名特殊学校教师参加了本次培训。本次培训邀请到：华东师范大学康复科学系卢红云教授、华东师范大学康复科学系万勤副教授、华东师范大学朱群怡博士等三位言语康复专家。

　　卢红云教授系统讲述了ICF教育康复理念及在特殊领域的运用。每个特殊孩子都不一样，读懂他们的行为，把握他们的需求，实施科学的教育干预，这需要足够的专业。讲解过程中，卢教授通过实际操作让学员们对康复理念有了更直观鲜明的认识。万勤副教授讲授基于ICF的言语嗓音功能评估、儿童言语嗓音ICF-RFT疗法介绍。在言语障碍矫治方案中阶段方案、周方案、日方案等方案的实施，使学生有效的从单一到复杂，实现有目标的康复计划，最终得利于学生。朱群怡博士讲授从自闭症的社会交往障碍、沟通障碍、兴趣与行为异常等自闭症患儿的基本常识，详细阐述自闭症干预的一些康复训练技巧，在教学时有方可循。最后通过实际案例的展示，讲授了对学生进行康复训练时应注意的细节及技巧。

　　言语康复培训秉持有机整体的全面康复理念，完成言语组织生理能力与言语认知能力的相互协同，相互支持，相互统一。参加培训的教师们纷纷表示在此次讲座中不仅学到了系统言语康复知识，而且对特殊教育未来的发展方向有了新的思考。回到岗位之后，把学到的知识运用到实践中去，切实提高学校的言语康复水平，为山西特教事业做出应有的贡献。