2023-03-27 16:27:55
来源: 未知
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完善现代职业院校设置及考评制度。研究制定中职学校、职业专科、职业本科等不同层次职业院校设置标准;完善从初级工到高级技师“五级”技能等级证书制度;制定专业建设标准及教学标准,防止职业教育“普教化”;遴选一批职业技能等级第三方认定机构,对职业院校在校学生和职工技能培训加强管理和考核认定,将毕业生就业质量、服务地方产业发展贡献度作为衡量职业院校办学质量的主要指标,定期对职业院校开展考核评价。
打通技能人才成长成才通道。参照专业技术人员职称评审体系,破除唯学历论观念,坚持以能力为核心,构建技能人才职称晋升体系;督促各地严格落实技能人才与技术人才在职称评审、工资待遇、干部选拔等方面的互认制度,在公开招聘、职称评定时给予技能人才平等待遇,切实提升技能人才社会地位;健全技能人才全生命周期成长机制,畅通各类技能人才学历、技能提升通道,激励新时代青年走技能成才、技能报国之路,为推进乡村振兴、实现共同富裕贡献职业教育力量。